【摘 要】
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我国当前的教育原则是以学生为本,尤其在小学数学的教育中,学生正处于潜能开发阶段,必须指导学生正确的学习方法和模式,促进其主观能动性,使其形成良好的思维模式,养成良好的
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我国当前的教育原则是以学生为本,尤其在小学数学的教育中,学生正处于潜能开发阶段,必须指导学生正确的学习方法和模式,促进其主观能动性,使其形成良好的思维模式,养成良好的核心素养,以提高学习效率.在小学数学教学中,学本课堂结合小学生及学科的特点,选择适宜的方法,为学生创造了良好的学习平台.对学本课堂的内涵进行了分析,试探讨其学习模式和构建策略.
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