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我国高等教育越来越强调学生学习的自主性和能动性,这要求学生对所学专业及其前景认知较为清晰。本项目在对武汉纺织大学国贸专业在校学生进行调查的基础上,从专业面向、就业地域面向、预期薪资、学校特色与专业特色等四个方面与实际就业情况分别进行了比较分析。结果表明,在校学生在这四个方面与现实都存在较大差距。