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新时期下,随着我国教育体制的不断深化改革,中职教育逐渐受到公众和社会的重视,而班主任作为开展德育教育的重要实施者,如何采取科学的教育模式,对提升德育教育效率和质量具有密切关系.本文主要针对“管育并重”模式在中职班主任德育教育中的实践应用进行分析和阐述,希望给予我国中职教育以参考和借鉴.
“管育并重”模式在中职班主任德育教育中的实践应用
【摘 要】
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新时期下,随着我国教育体制的不断深化改革,中职教育逐渐受到公众和社会的重视,而班主任作为开展德育教育的重要实施者,如何采取科学的教育模式,对提升德育教育效率和质量具
【机 构】
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重庆市酉阳职业教育中心
【出 处】
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速读（上旬）
【发表日期】
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2018年1期
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