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本文论述教师应有目的、有步骤地渗透分类讨论的思想和方法,引导学生深入理解分类讨论的内涵,结合具体的例题加强分类讨论思想的应用,培养学生良好的数学思维习惯,提升学生的思维品质.
浅谈初中数学教学中分类讨论思想的运用
【摘 要】
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本文论述教师应有目的、有步骤地渗透分类讨论的思想和方法,引导学生深入理解分类讨论的内涵,结合具体的例题加强分类讨论思想的应用,培养学生良好的数学思维习惯,提升学生的
【机 构】
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贵州省六盘水市盘县两河街道两河中学 贵州 盘县 553500
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2017年27期
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