【摘 要】
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【摘 要】数学应用题教学,是九年义务教育小学数学教学的重要环节。各类图文并茂、生动有趣的小学应用题教学,不仅可以培养小学生的学习兴趣,还能逐渐锻炼他(她)们的抽象、逻辑思维能力以及推理能力,同时也培养了学生的品质、意志。有利于帮助学生养成良好的审题习惯,掌握正确的解题步骤,同时还能联系生活实际,已达到解决生活实际中问题而耐心、细致从基础抓起,做好小学数学应用题的教学。 【关键词】小学数学 应用题
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【摘 要】有人说:“老师是铸造人类灵魂的工程师,是阳光下最光辉的职业,我觉得说得太对了。作为一名老师,要铸造高尚的灵魂,培养华美的形象,塑造健康的人生。就要有高尚的师德,充实的人生,不懈追求的远大目标。灵魂肮脏的老师永远培养不出品学兼优的学生。为了下一代美好的明天,老师应该五德兼备,缺一不可。 【关键词】宽容、耐性、恒久、信心、慧心 首先,作为老师要严以律己,宽以待人,要有一颗宽容慈悲的心。由
藜芦,别名山葱、大叶芦藜、棕包头、人头发,为百合科藜芦属多年生草本植物,广布于东北、华北、西北及山东、河南、湖北、四川等地,多生于山地阴坡或灌木林中。 在笔者所在的
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晚播条件下,低产主要是由于土壤温度低,延迟萌发导致作物生长期变短所致.Malik(1982)曾报道,与直播相比较,在晚播条件下移栽25d苗龄的苗,提高了籽粒产量.但是,由于它浪费劳
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培养三个籼粳杂种F_1的花药,获得纯合二倍体花粉再生植株,分别与粳不育系寒丰A(BT型)杂交,分析花培再生植株对寒丰A的恢复力及测交杂种一代的杂种优势。结果表明,粳稻品种花