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【摘要】我校近年来积极推进高效课堂教学改革,逐步实现教师由“教”向“导”转变,促进学生由“听”向“探”转变。高效课堂让学生話自己说,题自己解,法自己探,实现学生自主学习、合作学习、探究学习。  【关键词】高中 政治课堂 教学 探究  【中图分类号】G633.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)33-0100-01  我们的高效课堂用什么引领课堂教学的全过程?无疑导学案是
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