【摘 要】
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在新时代及新课改背景下,体悟式教学作为一种新型教学方式脱颖而出,成为广大教师喜欢的一种教学方式,并广泛应用于课堂教学中.其价值作用不仅体现在打破传统课堂局限性的教学
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在新时代及新课改背景下,体悟式教学作为一种新型教学方式脱颖而出,成为广大教师喜欢的一种教学方式,并广泛应用于课堂教学中.其价值作用不仅体现在打破传统课堂局限性的教学方式创新,更重要的是还体现在赋予课堂应有魅力的教学观念创新.基于体悟式教学应用于课堂教学的极大价值作用,有必要结合小学道德与法治课堂教学实践,对如何科学、有效地应用体悟式教学开展高质量课堂教学活动进行深入研究,使其在小学道德与法治课堂教学中发挥更大的作用、产生更大的价值.
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