【摘 要】
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课程之所以要改革,归根结底是为适应社会发展的需要。改革开放30多年来,中国的生产方式和社会结构已发生深刻、全面和实质性的变化,这种变化必然引出思想、意识文化和行为方
【机 构】
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北京师范大学,北京师范大学价值与文化研究中心,北京师范大学历史与社会标准修订组,
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课程之所以要改革,归根结底是为适应社会发展的需要。改革开放30多年来,中国的生产方式和社会结构已发生深刻、全面和实质性的变化,这种变化必然引出思想、意识文化和行为方式等方面的改变。总体来说,社会的发展对人的素质要求提高,教育要满足社会对新型人才的需求,就必然要进行课程和教育模式改革。
The reason why the curriculum should be reform is, in the final analysis, to meet the needs of social development. Over the past 30 years of reform and opening up, China has witnessed profound, comprehensive and substantive changes in the mode of production and social structure. Such changes inevitably lead to changes in ideology, ideology, culture and behavior. In general, the development of society requires a higher quality of human beings and education must meet the needs of new-type talents in society. Therefore, we must reform the curriculum and education modes.
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