论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
2006年2月,“2005年度中国基础研究十大新闻”评选结果揭晓,并由科技部基础研究管理中心和中国科学技术协会学会学术部两主办单位联合发布.评选活动旨在进一步推动我国基础研
【出 处】
：
科技导报
【发表日期】
：
2006年3期
其他文献
校园文化作为一种环境教育力量，是学校发展的灵魂，是促进学生健康成长的重要保证。校园文化建设的终极目标在于创设一种氛围，陶冶学生情操，构建学生健康人格，全面提升学生素质。“学校有特色，学生有特长”是办学的理想境界，建设与办学特色相匹配的校园文化是学校发展的重要内容，这就要求督学根据办学理念来指导学校丰富校园文化，创设适合学生健康成长的外部环境。 2019年3月19日，我到三汊中心小学就校园文化建设
期刊
１９９５年宿根甘蔗发苗率低原因的初步调查分析康剑光，能日向，左小兵，秦初旺（广西柳兴农林公司柳州５４５１１２）去冬今春极端低温强度不大，霜冻少，雨量充沛，按理宿根蔗的发苗率应比往年好，但却相反，今年我
“百教德为先”“千教万教先教做人”。近年来，恩施市龙凤镇中心小学根据《龙凤镇学校“美丽学生”德育序列化实施方案》目标要求，切实把“立德树人”作为学校教育的根本任务，坚持“和乐”文化办学理念，以“给孩子最美好的童年”为办学愿景，积极探索德育工作序列化，筑梦“美丽学生”，不断提升学校办学品质。 文化引领，阵地熏陶，建设美丽校园 文化是道德的滋養源泉，是民族的血脉，是人民的精神家园。龙凤镇中心小学始
期刊
近年来，英山县南河镇中心学校坚持党建引领，努力深化教育教学改革，提升了教师的综合素质。如今，学校教育教学质量稳步提高，树立了优良的社会形象。 不忘初心，党建引领教育发展 如今，南河镇所有学校的党支部每月坚持开展支部主题党日活动，不断强化全体党员“讲党性、比奉献、树形象、促发展”，党员教育得到加强。全镇堅持学校校长责任制和党组织的民主监督作用相结合;广大教师的争先创优与发挥党员的先锋模范作用相结
期刊