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【摘 要】
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可是对于他们这种有悖常理的交往、聚会我始终不能理解。我不能大度地让丈夫和别的女人去恣意地约会。我只是为自己感到可悲，十年的风雨同舟，我竟然没有赢得丈夫的真爱，更没有呵护好自己的婚姻。 天色渐渐地黑暗起来，又刮起了风，秋天的风吹在身上凉飕飕的，就像我此刻的心情，没有了暖意。路灯已经开始闪烁起来，空中的月亮看起来也比以往的皎洁，而我的内心，却被忧伤笼罩着，怎么也明朗不起来。 本想借着美丽的月光
【出 处】
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伴侣
【发表日期】
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2007年23期
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【内容摘要】写作是英语教学必不可少的部分，而利用英语教材来对学生展开写作训练自然也是有效提高学生写作能力的关键，其中Project板块在提高学生写作能力上具有一定价值，但就目前Project教学现状来看，普遍存在把它上成Reading，轻视运用等教学问题。为了有效改善这一现象，本文对基于Project的高中英语写作教学实践进行了探讨，希望以此来有效发挥Project对于学生写作能力的促进作用。