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随着素质教育的全面推进，原有的旧课标已经无法满足培养学生的创新精神和实践能力这一目标，为了解决这一难题，国家对现有的教材，课标进行了全面改革。新课程的核心理念是＂为了每一位学生的发展＂。在这种核心理念的指导下，课堂教学评价已经将关注的重心从教师的＂教＂转向学生的＂学＂，从关注学生掌握的知识转向学生探索知识的能力上来。当国家新一轮基础教育课程改革之风吹遍了全国中小学之时，那么怎样才能紧跟教育新风，把《英语课程标准》的理念渗透到英语教学中，进一步提高教学质量呢？由此，在小学英语课堂教学中，我进行了一些新教学方法的尝试。