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通过对高职酒店管理专业学生初始就业岗位的工作任务分析,总结出完成工作任务所需的职业能力项目,以此构建职业能力测评体系.使用因子分析法将所有职业能力项目分为服务能力、学习适应和职业精神三个维度.通过多元回归分析,得出各职业能力项目的权重大小,最后针对职业能力重点项目提出相应的培养建议.
基于岗位工作任务需求的高职酒店管理专业职业能力培养
【摘 要】
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通过对高职酒店管理专业学生初始就业岗位的工作任务分析,总结出完成工作任务所需的职业能力项目,以此构建职业能力测评体系.使用因子分析法将所有职业能力项目分为服务能力
【机 构】
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芜湖职业技术学院人文旅游学院,安徽芜湖 241006
【出 处】
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创新创业理论研究与实践
【发表日期】
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2021年2期
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