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通过实施“523实验室工程”的建设,探索了一条如何把实验室建设与管理体制改革、实验教学改革(包括实验课程体系、实验内容、实验手段、实验教材等)紧密结合的有效途径.实践表明,“523实验室工程”全面推动了我校本科实验教学改革,提高了本科生实验教学质量.
四川大学“523实验室工程”--一项本科教学实验室建设的跨世纪宏伟工程
【摘 要】
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通过实施“523实验室工程”的建设,探索了一条如何把实验室建设与管理体制改革、实验教学改革(包括实验课程体系、实验内容、实验手段、实验教材等)紧密结合的有效途径.实践
【机 构】
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四川大学,成都,610064
【出 处】
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实验科学与技术
【发表日期】
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2003年3期
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