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【文题展示】
阅读下面的材料，按照要求作文。
伊朗女孩罗米娜·莫哈切克通过自学和父亲的教授，掌握了拍摄的基本技巧。一次，罗米娜看见一个男孩低着头在他家附近的垃圾箱中，拣拾废纸和其他可以卖钱的东西。这件在常人看来再平常不过的事，却激起了罗米娜的兴趣。她据此拍出了自己的第一部纪录片《漫长的道路》。这部表现德黑兰流浪儿童生活的纪录片上映后，引起了极大的反响。说到自己的成功，罗米娜自信地说：“只有用另辟蹊径的视角，才会看到与众不同的精彩！”
请以“不一样的精彩”为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：①立意自定；②角度自选；③除诗歌外，文体自选。
【写作指导】
“不一样的精彩”是一道偏正结构的命题作文。本题写作有两个关键词：
一、“精彩”——写作的中心，规定着所写人、事、景、物的本质属性。“精彩”，词典上解释为“（表演、展览、言论、文章等）优美；出色”。当然，“精彩”与“美丽”等相类似，也是有着强烈的情感倾向的，例如可认为“幕后英雄”（包括配音演员）同样有着精彩人生。
二、“不一样”——写作的题眼，在写法上有讲究。所谓“不一样”，即另类、与众不同、个性鲜明、风格独特；将它与“精彩”联系到一起，可以是“精彩”本身与众不同（例如写“网络语言，不一样的精彩”“传统手工艺，不一样的精彩”“京剧，不一样的精彩”），也可以是“实现精彩的方式、途径”与众不同（即“不走寻常路”，如袁隆平始终扎根农田，又如可写邰丽华、刘伟、韩寒等）。
需要提醒大家的是，写“不一样的精彩”，还可在补充“动词”上做文章——除了写“发现不一样的精彩”“活出不一样的精彩”“创造不一样的精彩”“收获不一样的精彩”，还可写成“欣赏不一样的精彩”“传承不一样的精彩”等。
【经典范文】
光之香
林清玄
我遇见一位年轻的农夫，在南方一个充满阳光的小镇。
那时是春末了，一期稻作刚刚收成，春日阳光如雨倾盆地泼在温暖的土地上，牵牛花在篱笆上缠绵盛开，苦楝树上鸟雀追逐，竹林里的笋子正纷纷破土而出。细心地想着植物破土而出，在阳光下成长的声音，真是人间非常幸福的感觉。
农夫和我坐在稻埕旁边，稻子已经铺平张开在场上。由于阳光的照射，稻埕闪耀着金色的光泽，农夫的皮肤染了一种强悍的铜色。我在农夫家作客，刚刚是我们一起把谷包的稻子倒出来，用犁耙推平的，也不是推平，是推成小小山脉一般，一条棱线接着一条棱线，这样可以让“山脉”两边的稻谷同时接受阳光的照射，似乎几千年就是这样晒谷子，因为等到阳光晒过，八爪耙把棱线推进原来的谷底，则稻谷翻身，原来埋在里面的谷子全部翻到向阳的一面来——这样晒谷比平面有效而均衡，简直是一种阴阳的哲学了。
农夫用斗笠扇着脸上的汗珠，转过脸来对我说：“你深呼吸看看。”
我深深地吸了一口气，缓缓吐出。
他说：“你吸到什么没有？”
“我吸到的是稻子的气味，有一点香。”我说。
他开颜地笑了，说：“这不是稻子的气味，是阳光的香味。”
阳光的香味？我不解地望着他。
那年轻的农夫领着我走到稻埕中间，伸手抓起一把向阳一面的谷子，叫我用力地嗅，那时稻子成熟的香气整个扑进我胸腔；然后，他抓起一把向阴的埋在内部的谷子让我嗅，却是没有香味了。这个实验让我深深地吃惊，感觉到阳光的神奇，究竟为什么只有晒到阳光的谷子才有香味呢？年轻的农夫说他也不知道，是偶然在翻稻谷晒太阳时发现的，那时他还是大学生，暑假偶尔幫忙农作，想象着都市里多彩多姿的生活，自从晒谷时发现了阳光的香味，竟使他下决心要留在家乡。我们坐在稻埕边，漫无边际地谈起阳光的香味来，然后我几乎闻到了幼时刚晒干的衣服上的味道，新晒的棉被、新晒的书画，阳光的香气就那样淡淡地从童年流泻出来。自从有了烘干机，那种衣香就消失在记忆里，从未想过竟是阳光的关系。
农夫自有他的哲学，他说：“你们都市人可不要小看阳光，有阳光的时候，空气的味道都是不同的。就说花香好了，你有没有分辨过阳光下的花与屋里的花，香气是不同的呢？”
我说：“那夜来香和昙花的香又作何解呢？”
他笑得更得意了：“那是一种阴香，没有壮怀的。”
我便那样坐在稻埕边，一再地深呼吸，希望能细细品味阳光的香气。看我那样正经庄重，农夫说：“其实不必深呼吸也可以闻到，只是你的嗅觉在都市里退化了。” （摘自《教师博览》，有删改）
【学生佳作】
不一样的精彩
严浩达
宿舍的窗外有一个“花圃”，没有种花，种的全是绿色植物。数一数，四棵乔木，底下种着一片灌木，灌木下面是草地。很平凡，也没有种什么名贵品种。还有一棵树已经枯死了，呈现出衰败的灰白色。这样一个地方，和种植着名贵花卉树木或经由大师设计的花圃相比，实在没有什么精彩之处。
但仔细看看，再仔细想一想，这个小地方又何尝不是有着不一样的精彩呢？
那一片灌木形成的是一个“脚印”的形状，大概是希望学生们可以一步又一步地迈上学习的最高峰。脚印的大脚趾处种了一棵树，树边没有种灌木，于是光秃秃的，恰巧形成了一个脚趾甲的形状。不过脚趾甲上长出一棵树有什么寓意，凭我的智商就理解不了了。这个整体造型就已经极有特色了，再说这乔木和灌木很久未被修剪，长得随心所欲、张牙舞爪，这儿抽出一根枝，那儿长出一片叶，怎样长、往哪儿长又全凭它自己的喜好。于是树上全然没有人工的痕迹，倒也处处演绎着大自然本真的精彩。草地上落满了落叶，枯黄的，微黄的，有的还带着些许绿意，如繁星点缀在绿色的草坪里，倒也颇有些写意画的韵味。这绝对是那些每日被精心呵护、打扫的地方所没有的精彩。至于那棵枯死的树，残存的枝叶恣意地舒展着，树身的灰白比绿色更具视觉冲击力——它用象征死亡的灰白色，与落叶的黄色一起给这个色彩“单调”的地方涂抹上不一样的精彩。
偶然想到这片绿化带的设计者，想必也只是一个普通的园艺师，在名人闪耀的精彩下，他的光芒甚至比萤火虫更加渺小。但是，他的人生也必然有不一样的精彩。或许，他所设计的这片绿化带，就是他的一个别样的精彩。如此富含韵味的一个脚印，我在别的地方就不曾见到过。
再仔细想想，由如此平凡的一处风景就能发现不少不一样的精彩，那么人生呢？每一个人的人生都是丰富多彩的，也必然存在别人不曾拥有的精彩。
是的，不一样的精彩属于不一样的人，只要我们有一双善于发现的眼睛。
【评点】
这篇文章扣题、点题相当到位，诸如“实在没有什么精彩之处”“这个小地方又何尝不是有着不一样的精彩呢”“倒也处处演绎着大自然本真的精彩”“他的人生也必然有不一样的精彩”等语句，反复点题，给读者以深刻的印象。全文由“一片绿化带”写到“设计者”，再延伸及“每一个人的人生”，逐层递进，一气呵成，可谓思路清晰，章法谨严。
【赏析】
作家林清玄的《光之香》表达出现代人在文明成果的包围下，渐渐丧失了对太阳的感觉的忧思，体现了对自然万物与现代文明二者关系的深度思考。在文中，作者不作抽象的表白，而是通过亲身经历和体味，来感受“光之香”。作者既是都市中人，又曾是乡村住民（林清玄出生于台湾高雄农村，长期乡村生活耳濡目染，使他与大自然有一种莫名的亲近感），两种身份的交织，也就是对阳光拥有与遗失的交织。年轻的农夫放弃“都市里多彩多姿的生活”而毅然决定留在乡村，只因阳光的香味、阳光的魅力让他魂牵梦绕；而“嗅觉”退化的都市人却遗忘阳光，反差之大，令人痛心。行文中，作者的情感犹如无波之湖中偶投一块小石而微微泛起的涟漪，静而不死，动而不喧，生机内蕴，让疲惫不堪而感官能力逐渐丧失的现代都市人得到丝丝心灵的慰藉。
阅读下面的材料，按照要求作文。
伊朗女孩罗米娜·莫哈切克通过自学和父亲的教授，掌握了拍摄的基本技巧。一次，罗米娜看见一个男孩低着头在他家附近的垃圾箱中，拣拾废纸和其他可以卖钱的东西。这件在常人看来再平常不过的事，却激起了罗米娜的兴趣。她据此拍出了自己的第一部纪录片《漫长的道路》。这部表现德黑兰流浪儿童生活的纪录片上映后，引起了极大的反响。说到自己的成功，罗米娜自信地说：“只有用另辟蹊径的视角，才会看到与众不同的精彩！”
请以“不一样的精彩”为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：①立意自定；②角度自选；③除诗歌外，文体自选。
【写作指导】
“不一样的精彩”是一道偏正结构的命题作文。本题写作有两个关键词：
一、“精彩”——写作的中心，规定着所写人、事、景、物的本质属性。“精彩”，词典上解释为“（表演、展览、言论、文章等）优美；出色”。当然，“精彩”与“美丽”等相类似，也是有着强烈的情感倾向的，例如可认为“幕后英雄”（包括配音演员）同样有着精彩人生。
二、“不一样”——写作的题眼，在写法上有讲究。所谓“不一样”，即另类、与众不同、个性鲜明、风格独特；将它与“精彩”联系到一起，可以是“精彩”本身与众不同（例如写“网络语言，不一样的精彩”“传统手工艺，不一样的精彩”“京剧，不一样的精彩”），也可以是“实现精彩的方式、途径”与众不同（即“不走寻常路”，如袁隆平始终扎根农田，又如可写邰丽华、刘伟、韩寒等）。
需要提醒大家的是，写“不一样的精彩”，还可在补充“动词”上做文章——除了写“发现不一样的精彩”“活出不一样的精彩”“创造不一样的精彩”“收获不一样的精彩”，还可写成“欣赏不一样的精彩”“传承不一样的精彩”等。
【经典范文】
光之香
林清玄
我遇见一位年轻的农夫，在南方一个充满阳光的小镇。
那时是春末了，一期稻作刚刚收成，春日阳光如雨倾盆地泼在温暖的土地上，牵牛花在篱笆上缠绵盛开，苦楝树上鸟雀追逐，竹林里的笋子正纷纷破土而出。细心地想着植物破土而出，在阳光下成长的声音，真是人间非常幸福的感觉。
农夫和我坐在稻埕旁边，稻子已经铺平张开在场上。由于阳光的照射，稻埕闪耀着金色的光泽，农夫的皮肤染了一种强悍的铜色。我在农夫家作客，刚刚是我们一起把谷包的稻子倒出来，用犁耙推平的，也不是推平，是推成小小山脉一般，一条棱线接着一条棱线，这样可以让“山脉”两边的稻谷同时接受阳光的照射，似乎几千年就是这样晒谷子，因为等到阳光晒过，八爪耙把棱线推进原来的谷底，则稻谷翻身，原来埋在里面的谷子全部翻到向阳的一面来——这样晒谷比平面有效而均衡，简直是一种阴阳的哲学了。
农夫用斗笠扇着脸上的汗珠，转过脸来对我说：“你深呼吸看看。”
我深深地吸了一口气，缓缓吐出。
他说：“你吸到什么没有？”
“我吸到的是稻子的气味，有一点香。”我说。
他开颜地笑了，说：“这不是稻子的气味，是阳光的香味。”
阳光的香味？我不解地望着他。
那年轻的农夫领着我走到稻埕中间，伸手抓起一把向阳一面的谷子，叫我用力地嗅，那时稻子成熟的香气整个扑进我胸腔；然后，他抓起一把向阴的埋在内部的谷子让我嗅，却是没有香味了。这个实验让我深深地吃惊，感觉到阳光的神奇，究竟为什么只有晒到阳光的谷子才有香味呢？年轻的农夫说他也不知道，是偶然在翻稻谷晒太阳时发现的，那时他还是大学生，暑假偶尔幫忙农作，想象着都市里多彩多姿的生活，自从晒谷时发现了阳光的香味，竟使他下决心要留在家乡。我们坐在稻埕边，漫无边际地谈起阳光的香味来，然后我几乎闻到了幼时刚晒干的衣服上的味道，新晒的棉被、新晒的书画，阳光的香气就那样淡淡地从童年流泻出来。自从有了烘干机，那种衣香就消失在记忆里，从未想过竟是阳光的关系。
农夫自有他的哲学，他说：“你们都市人可不要小看阳光，有阳光的时候，空气的味道都是不同的。就说花香好了，你有没有分辨过阳光下的花与屋里的花，香气是不同的呢？”
我说：“那夜来香和昙花的香又作何解呢？”
他笑得更得意了：“那是一种阴香，没有壮怀的。”
我便那样坐在稻埕边，一再地深呼吸，希望能细细品味阳光的香气。看我那样正经庄重，农夫说：“其实不必深呼吸也可以闻到，只是你的嗅觉在都市里退化了。” （摘自《教师博览》，有删改）
【学生佳作】
不一样的精彩
严浩达
宿舍的窗外有一个“花圃”，没有种花，种的全是绿色植物。数一数，四棵乔木，底下种着一片灌木，灌木下面是草地。很平凡，也没有种什么名贵品种。还有一棵树已经枯死了，呈现出衰败的灰白色。这样一个地方，和种植着名贵花卉树木或经由大师设计的花圃相比，实在没有什么精彩之处。
但仔细看看，再仔细想一想，这个小地方又何尝不是有着不一样的精彩呢？
那一片灌木形成的是一个“脚印”的形状，大概是希望学生们可以一步又一步地迈上学习的最高峰。脚印的大脚趾处种了一棵树，树边没有种灌木，于是光秃秃的，恰巧形成了一个脚趾甲的形状。不过脚趾甲上长出一棵树有什么寓意，凭我的智商就理解不了了。这个整体造型就已经极有特色了，再说这乔木和灌木很久未被修剪，长得随心所欲、张牙舞爪，这儿抽出一根枝，那儿长出一片叶，怎样长、往哪儿长又全凭它自己的喜好。于是树上全然没有人工的痕迹，倒也处处演绎着大自然本真的精彩。草地上落满了落叶，枯黄的，微黄的，有的还带着些许绿意，如繁星点缀在绿色的草坪里，倒也颇有些写意画的韵味。这绝对是那些每日被精心呵护、打扫的地方所没有的精彩。至于那棵枯死的树，残存的枝叶恣意地舒展着，树身的灰白比绿色更具视觉冲击力——它用象征死亡的灰白色，与落叶的黄色一起给这个色彩“单调”的地方涂抹上不一样的精彩。
偶然想到这片绿化带的设计者，想必也只是一个普通的园艺师，在名人闪耀的精彩下，他的光芒甚至比萤火虫更加渺小。但是，他的人生也必然有不一样的精彩。或许，他所设计的这片绿化带，就是他的一个别样的精彩。如此富含韵味的一个脚印，我在别的地方就不曾见到过。
再仔细想想，由如此平凡的一处风景就能发现不少不一样的精彩，那么人生呢？每一个人的人生都是丰富多彩的，也必然存在别人不曾拥有的精彩。
是的，不一样的精彩属于不一样的人，只要我们有一双善于发现的眼睛。
【评点】
这篇文章扣题、点题相当到位，诸如“实在没有什么精彩之处”“这个小地方又何尝不是有着不一样的精彩呢”“倒也处处演绎着大自然本真的精彩”“他的人生也必然有不一样的精彩”等语句，反复点题，给读者以深刻的印象。全文由“一片绿化带”写到“设计者”，再延伸及“每一个人的人生”，逐层递进，一气呵成，可谓思路清晰，章法谨严。
【赏析】
作家林清玄的《光之香》表达出现代人在文明成果的包围下，渐渐丧失了对太阳的感觉的忧思，体现了对自然万物与现代文明二者关系的深度思考。在文中，作者不作抽象的表白，而是通过亲身经历和体味，来感受“光之香”。作者既是都市中人，又曾是乡村住民（林清玄出生于台湾高雄农村，长期乡村生活耳濡目染，使他与大自然有一种莫名的亲近感），两种身份的交织，也就是对阳光拥有与遗失的交织。年轻的农夫放弃“都市里多彩多姿的生活”而毅然决定留在乡村，只因阳光的香味、阳光的魅力让他魂牵梦绕；而“嗅觉”退化的都市人却遗忘阳光，反差之大，令人痛心。行文中，作者的情感犹如无波之湖中偶投一块小石而微微泛起的涟漪，静而不死，动而不喧，生机内蕴，让疲惫不堪而感官能力逐渐丧失的现代都市人得到丝丝心灵的慰藉。