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教学型本科院校的办学目标是培养适应地方经济和社会发展需要的应用型人才.小学教育专业作为一门典型的应用型专业,既需要打好教育理论的基础、更应该突出实践性教学.文章在深入剖析小学教育专业实践教学存在问题的基础上,结合实践教学的改革创新,构建了由实践教学目标体系、内容体系、条件保障、组织管理和考核评价等方面组成的与人才培养目标相适应的、与理论教学相辅相成的小学教育专业实践教学体系.