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《机械制图》作为一门专业基础课，既有学科的特殊，又有很强的公共性。在教学中，由于学科式教学惯性，往往只注意到“机械制图”课程本身的特殊性较强的空间想象力，而忽视了它和其他专业基础课紧密相连的公共性。学好该课程要注意强化专业意识教育，灌输专业内容，进行专业素质教育和引入计算机辅助教学。
《机械制图》课程教学应重视专业教育
【摘 要】
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《机械制图》作为一门专业基础课，既有学科的特殊，又有很强的公共性。在教学中，由于学科式教学惯性，往往只注意到“机械制图”课程本身的特殊性较强的空间想象力，而忽视了它和其他
【机 构】
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盐城生物工程高等职业技术学校
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2008年1期
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