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在小学教育中,音乐能力的培养占据了重要地位,良好的音乐教育有利于促进小学生们身心健康发展、培养孩童的想象力和创作力.奥尔夫音乐教育引进中国已有三十余年,通过奥尔夫教学法,孩子们能够真实的感受到音乐的艺术美.然而在一些中小城市中,教师们对奥尔夫教学法仍感到陌生,奥尔夫音乐教育没有得到广泛推广.本文旨在探讨奥尔夫教学法在小学音乐课堂中的运用,为奥尔夫教学法在中国的推广起到一定的促进作用.