【摘 要】
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小雨姐姐:你好,我是一名六年级的女生,最近不知怎么了,有时男同学的一个微笑可以使我情绪飞扬,整夜睡不着;有时我心里很激动、高兴,但表面上却很平静;有时有秘密想对别人倾吐
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小雨姐姐:你好,我是一名六年级的女生,最近不知怎么了,有时男同学的一个微笑可以使我情绪飞扬,整夜睡不着;有时我心里很激动、高兴,但表面上却很平静;有时有秘密想对别人倾吐,可碰到父母或老师却又什么也不想说。这样的事还很
Rainy sister: Hello, I am a sixth grade girl, recently I do not know how, and sometimes a smile of male students can make me emotional, sleep all night; sometimes my heart is very excited and happy, but the surface is very Calm; sometimes secret want to pour on others, can meet parents or teachers but did not want to say anything. Such a thing is still
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小时候,放了暑假,我最喜欢去姨妈家玩,因为姨妈家有一个非常大的农院。暑假终于到了,玩去喽!“大羊生小羊了!大羊生小羊了!”姐姐对我说。我立刻三步并作两步地奔向羊舍。哇!
《普通高中·语文课程标准》在“课程目标”中明确指出:要“注意跨领域学习,拓展语文学习的范围,通过广泛的实践,提高语文综合应用能力”。如何“跨领域”学习语文、拓展语文
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目的:探讨在感染病科肺结核患者康复护理中开展患者自我管理教育的价值。方法:以医院感染病科收治的50例肺结核患者为研究对象,按照随机数字表法分为观察组和对照组,每组25例
图象信息题具有题小量大、基础灵活、情境新颖、内涵丰富等特点,其解题思路开阔,方法灵巧多样.为了能迅速、准备地解答这类题,必须从图象整体的性态、结构上把握它,以直观判
平常,每每在写作文时想着面面俱到的时候,写到一半往往就已经成了四不像。一篇作文还好,推翻重来就是,高中三年却不一样,它让人追悔无用。从最初的踌躇满志,到后来的委靡不振
馆藏文献资科中,有一件藏品,初不识其名,经过研究考证,现在能够认定它是李天宠翰林院庶吉士散馆的试卷(以下简称李卷)(图一)。一国家第一档案馆收藏有大量清代科举考试的各
从前,东方有一座很高的山,山上住着小猴跳跳一家。跳跳的妈妈非常老实,常常教育它:“做人要实在,不能太贪心,要学会放弃。”但是,小猴不听,它总是很贪心。
Once upon a time
下面的这些成语,分别形容人的动作、神态、容貌、心情,我们经常会用到,你能给它们找到各自的家吗?奔走相告、跋山涉水、神出鬼没、大步流星、昂首挺胸、手舞足蹈、横冲直撞、
教师道德在教育过程中具有多种作用，主要表现在对教育过程的调节作用、对学生的教育作用。 一、对教育过程的调节作用 对教育过程的调节作用是教师道德最基本的最主要的作用。但是，在教育过程中调节教师行为的，不仅有教师道德，而且还有教学计划、教学大纲、课程表以及各种教育政策等，所以，道德必须把教师道德的调节作用同其它调节区分开来。 教学计划、教学大纲以及学校的各种章程等，虽然也能在教育过程中起