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本文详细分析目前我国高等院校研究生培养机制及研究生培养计划中暴露的一些弊端和不足。结合国内外最新研究生培养体系及本专业实际特点,提出研究生培养＂学＂、＂术＂分制,分类培养模式,以期改善以往培养体系中的弊端。
研究生分类培养体系的探索与实践
【摘 要】
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本文详细分析目前我国高等院校研究生培养机制及研究生培养计划中暴露的一些弊端和不足。结合国内外最新研究生培养体系及本专业实际特点,提出研究生培养＂学＂、＂术＂分制,分类培养
【机 构】
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东北石油大学石油工程学院
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2012年28期
【基金项目】
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黑龙江省教学改革项目,JGXM_HLJ_2011029
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