【摘 要】
:
为更好地发展养老服务行业,探讨城市社区居家养老服务资源整合必要性,并从政策因素、资源、服务性质等方面分析现有不足,通过采用文献查询等方式研究发现,可以采取完善相关政策及操作细则、资源与服务的整体性治理、精准养老等方面整合养老服务资源,以此提高居家养老服务水平.
【机 构】
:
福建师范大学 公共管理学院, 福建 福州 350007
论文部分内容阅读
为更好地发展养老服务行业,探讨城市社区居家养老服务资源整合必要性,并从政策因素、资源、服务性质等方面分析现有不足,通过采用文献查询等方式研究发现,可以采取完善相关政策及操作细则、资源与服务的整体性治理、精准养老等方面整合养老服务资源,以此提高居家养老服务水平.
其他文献
“数字系统设计”是集成电路科学与工程、电子信息等专业的核心专业课,具有较强的实践性,对于提高学生动手操作能力具有重要意义.课题组结合教学实践,针对教学过程中存在的学生理论知识掌握不扎实、系统设计能力差、课程教学与行业前沿相脱节的问题,探索并设计了面向“数字系统设计”课程的实践型教学方案,详细探讨了基于在线自动评测平台的可视化理论教学方法,设计了基于FPGA教学开发板的模块化渐进式实训教学案例,开展了校企合作的育人项目,课程教学效果有了显著的提升.
在线学习平台是社会公众学习知识、增长技能、扩宽视野的重要学习工具,是实施终身教育的主要渠道.提供优质的学习体验是在线学习平台可持续运营的竞争优势.本文从学习者视角,选取中国MOOC大学、学堂在线、好大学在线、超星泛雅、优课联盟这五个较有规模和认可度的平台作为样本,对主页整体结构、课程选择功能、课程学习功能、平台讨论功能四方面的呈现结构进行对比,分析样本平台的学习体验效果,以期为在线学习平台的构建和完善提供借鉴.
我国开放大学的实践探索揭示,非学历教育的创新发展,是学习型城市建设、当代人终身学习愿望、开放大学自身发展“三需要”发展动力机制推动的产物,其创新发展当沿着办学机构、培养模式、项目运行的“三向度”创新发展路径进行探索,其当下面临的艰巨任务是要突破模式、体制、品牌、管理等“四结构”发展文化瓶颈,在大学、产业和政府“三螺旋”发展推进模式驱动下,实现供给侧和需求侧的“两翼侧”发展起飞.
1945—1949年,保定商会对商业组织和社会群体进行商业与社会救助,其中包括推动借贷、平抑物价、解决民食、赈济灾民伤兵、开设救济院等活动.保定商会的社会慈善活动虽然有着主动性不强、官僚化色彩严重、影响效果有限等局限性,但不可否认的是其社会慈善活动对保定地区的发展仍具有积极作用,其社会慈善活动有助于稳定保定地区社会秩序,促进保定地区公益事业的发展,为商会赢得社会效益的同时,对弥补政府社会公益职能的缺失大有裨益.
“1+X”是国务院相关部门为解决高技能人才短缺难题、提升职业院校学生就业率而实施的一项重大战略举措.开放大学有高职培养项目,应积极参与.开放教育及继续教育专本科等学历教育也应深刻领会国务院职教发展精神.在专业规则暨教学计划课程设置、教材微课制作、职业导师引领、双师制师资建设、本科毕业及学位等考试制度改革、终身教育实施等方面,积极接轨人力资源和社会保障部等政府部门、行业协会学会、知名企业的职业资格证书考试.唯有如此,才能真正提高学生素质和教学质量,助力学员职业生涯发展;才能光大开放大学声誉,实现一流开放大学
继续教育是面向学校教育之后所有社会成员的教育活动,是终身学习体系的重要一环,是我国教育事业的重要组成部分.本文分析了当前继续教育学生思想政治教育工作现状和困难,探讨了新时代继续教育学生思想政治教育内容、特点与时代意义,提出了基于课程思政背景下的继续教育学生思想政治教育管理对策与实现路径.
随着长三角地区逐步进入到深度老龄化阶段,老年教育的供给压力将会渐渐突显出来.对长三角地区老年教育进行立法协同符合国家的战略要求,同时有利于提高长三角地区老年教育的整体质量.在长三角老年教育立法协同的过程中,可以采取制定地方性法规或者政府规章的立法协同模式,重点对老年教育的管理部门、扶持和保障机制、学分银行的建立以及法律责任等方面进行协同,以此加快推进长三角一体化进程,并最终促使长三角区域整体获益.
新媒体时代的到来,催生了多样化的教育手段,依托网络海量资料库、网络即时性、双向互动性等优势,基层电大思想政治网络化教学工作也面临全新的机遇.针对基层电大思政网络化教学存在的整体设计缺失、优质高效教学资源缺乏、网络化教学载体建设不力、网络手段在教学评价中介入不足等现实问题,可通过创新网络化教学策略加以解决:一是强化教育理念,做好电大网络思政教学顶层设计;二是整合教学资源,推进电大思政优质网络课程建设;三是创新网络载体,构建内外一体、纵横联动教育体系;四是优化考核方式,构筑电大“网络+思政考核”新模式.
晚清时期随着清政府财政的恶化和旗人人口的增多,八旗驻防体制已经无法容纳过多的旗人就职,出现了众多的“闲散”旗人,这一群体的职业选择成为清政府较为关注的社会问题.在旗人的择业观念中,当差或者当兵本为首选,但迫于生计压力,晚清时期旗籍报人、旗籍小说家、旗人手工业者、旗商、旗籍艺人开始增多.清末新政时期,清政府大力引导旗人去新式学堂就读,到工厂做工,充当警察,旗人在职业选择方面开始趋向多元化.
针对石家庄市委、市政府提出构建“4+4”现代产业格局的战略决策,应切实提升全市科普能力,发挥好科普的社会职能,从而真正促发石家庄的全社会创新潜力,促进现代产业格局的形成.为了解石家庄科普现状,应具体研究科普组织、科普对象满意度、科普政策、科普成效四要素在以创新驱动为导向的结构关系模型中的具体作用和相互影响力,进而明确科普能力提升对于以创新为驱动的“4+4”现代产业格局构建的影响,并从科学角度提出建设性对策.