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校企合作、工学结合,是高等职业教育人才培养工作的重要途径.实施一年三学期,是解决目前高职院校“校企合作、工学结合”人才培养模式教学诸多问题的必由之路.本文就高等职业教育基于三学期制思想的工学交替人才培养模式的电子信息工程技术专业课程体系构建进行了分析阐述.
基于三学期制思想的电子信息工程技术专业课程体系构建
【摘 要】
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校企合作、工学结合,是高等职业教育人才培养工作的重要途径.实施一年三学期,是解决目前高职院校“校企合作、工学结合”人才培养模式教学诸多问题的必由之路.本文就高等职业
【机 构】
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重庆科创职业学院,重庆,402160
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2014年27期
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