研读文本,提高阅读教学功效

来源 :新课程导学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:milkchewy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在新课程实施过程中,不少教师对教材在教学中的重要地位和作用产生了怀疑,对教材有些忽视。如:随意发挥——出现主题偏离文本现象;盲目拓展——出现资源淹没文本现象;“演”、“画”活动泛滥——出现淡化语文学科特征现象;等等。殊不知,教材是国家落实教育目标、实践课程标准的重要载体,是学生在语文课堂上最主要的学习资源,是学生全面发展在语文教学中最重要的依据。因此,我们在教学中 In the process of implementing the new curriculum, many teachers have doubts about the important position and role of teaching materials in teaching and neglect some teaching materials. Such as: free to play - appear the theme of deviation from the text phenomenon; blind expansion - the phenomenon of resources submerged text; “play ”, “painting ” activities flooding - appear to dilute the characteristics of the language subject; and so on. As everyone knows, the textbook is an important carrier for the country to implement the education goal and practice the curriculum standard. It is the most important learning resource for students in the Chinese class. It is the most important basis for all-round development of students in Chinese teaching. Therefore, we are in teaching
其他文献
英语教学特别注重语言能力的培养,所以要求教师尤其注意其交流性和实践性。现在很多初中英语教师仍然采用老一套的教学模式,已经不能适应当前的英语教学,互动式教学无疑是一
本文研究了具有可变服务率的可修批量到达排队系统,针对不同的服务率变化规则,讨论了几种不同的模型。批量到达的MX/G/1排队模型已经得到了许多学者研究,获得了不少成果。另外服
  本文的主要工具是矩阵的奇异值(SVD)分解和(广义)C-S分解。  利用奇异值分解,本文分别讨论了加法扰动和乘法扰动下矩阵广义极分解在任意酉不变范数下的扰动界,并首次以恒
函数空间上的算子理论一直是泛函分析的一个重要课题,它作为数学的一个分支,已经历了相当长的研究历程,并形成了一整套丰富的理论体系。  不同函数空间上的算子具有不同的特征
  为了适应拓扑动力系统理论研究的需要,Adler、Konheim与Mcajndrew在门中通过类似于测度摘的定义方式,用开覆盖给出了紧致空间上连续自映射的拓扑摘定义,并论证了它是拓扑共
本论文主要就以下两方面的问题进行了研究。首先,目标函数是最大完工时间情形,当图G是一般二部图、完全二部图、完全m部图、直径不超过4的树以及分裂图时,分别给出了排序问题的
本文从线性模型的结构入手,讨论了由模型结构变化引起的分析结果的改变,为结果解释提供方便。在介绍了模型各组成部分对统计分析程序的影响的基础上,重点讨论了由未知线性参数向
1990年,Pardoux和Peng(见[5]引进了一类倒向随机微分方程(BSDEs): Yt=ξ+/∫Ttg(Ys,Zs,s)ds-∫TtZs·dWst∈[0,T]Pardoux和Peng证明了,当ξ和g满足一定的条件的时候,上述的倒向方
随着汽车产业的快速成长,交通路线的延长,驾驶员超疲劳驾驶状态愈发严重。经调查研究发现,驾驶员疲劳驾驶已经成为行车事故的一个重要原因。为了提高交通安全,保障人民的生命财产
在本文中,我们研究了由Ricci曲率和纯量曲率表示的Schouten张量(参考文[13]),并且得出这个张量在具有调和Weyl共形曲率张量的黎曼流形(维数n>3)上是一个Codazzi张量,我们就把这个