论文部分内容阅读
低年级数学教学要生动、形象、充满童真、童趣，让学生学得轻松、愉快、踏实，真正做到寓教于乐。
低年级数学趣味教
【摘 要】
：
低年级数学教学要生动、形象、充满童真、童趣，让学生学得轻松、愉快、踏实，真正做到寓教于乐。
【机 构】
：
唐县大庄子小学
【出 处】
：
教育实践与研究(小学版)
【发表日期】
：
2008年1期
其他文献
深翻是秋季果园管理中的一项关键技术措施，实施后不仅可疏松土壤，增加土壤团粒结构，提高土壤孔隙度，而且通过深翻断根可以促发大量新根，促进根系更新，从而提高根系活力，有利于养分和
在小学科学实验教学中，总有一些学生不愿参与实验操作、只当旁观者的现状。通过问卷调查和个别交流，分析造成这种现状的原因，有利于改变这种局面、让学生主动参与到科学实验探究
本文通过团结农场温室栽培蝴蝶兰大苗的养护技术及催花管理,从成熟大苗引进管理再到催花、上市,需要5-6个月时间,周期长,而对于团结农场处于塔额盆地的对蝴蝶兰的催花效果好,
本文介绍了三系杂交晚稻“五优821”在当地试种的表现及关键栽培技术,主要技术有田块选择、适时播种、培育壮秧、合理密植、定量施肥、科学晒田、绿色防控等措施,通过试种示
我县自1999年引进翠冠梨，经过6年的观察，表现为成熟早（7月中下旬成熟），品质优，肉质细嫩松脆，汁多味甜，可溶性固形物13％以上，其果形大、均匀、端正，丰产性好，抗性强。2003年荣获江西省优质
随着城市建筑的不断建设和发展，城市的局部小气候也在发生着改变，尤其是水泥路面的长期影响下，城市也出现了一些热岛效应，因此在这个过程中我们一定要寻求有效的方法进行缓解，而园
关键词:小学英语;课堂教学;精彩细节 中图分类号:G623.31 文献标识码:B 文章编号:1009-010X(2010)07-0064-01 “大礼不辞小让,细节决定成败”,课堂教学同样因细节而精彩。在深入课堂观课过程中,发现很多教师在教学细节上处理得非常精彩,今天把它们整理出来与大家共同分享。 一、自然的导入 好的开端是成功的一半,怎样进行复习,复习哪些内容是教师应该认真思