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目的:研究手机录像培训法在护理技能操作培训参与积极性与操作熟练程度的效果影响.方法:选择我危急重症科80名护理人员为研究对象,通过自身对照法将四项护理急救技能操作,即:心肺复苏术、除颤术、负压吸引术、简易呼吸器使用在2019年1月至2019年12月期间分别通过传统操作培训法与手机录像培训法进行培训,比较两组操作培训参与积极性及操作熟练性.结果:观察组护理技能操作积极性及操作熟练性明显高于对照组,比较差异均有统计学意义.结论:手机录像培训法可以提高护理技能操作培训积极性与操作熟练性.