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《会计实务操作》是一门理论与实务相结合的课程，要求培养学生的职业判断能力，具有独立分析判断问题的能力以及一定的处理实际问题的技能，仅仅通过课堂上的专业理论知识的学习，要想全面掌握会计的基本理论、基本方法和基本技能显然是不现实的。因此，在会计教学中把理论教学和实践教学有机结合起来，培养应用型、复合型的会计人才，是会计教学改革的当务之急和必由之路。而作为会计实践教学重要内容的职业高中《会计实务操作》课程教学实践，无疑具有重要的理论和现实意义。