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在初中数学教学过程中,传统教学模式下,往往更重视对学生成绩和分数,培养学生对知识能力的掌握,但是随着素质教育和核心素养的推进,在数学教学中越来越重视学生素养方面的提升.在此背景下,笔者结合多年教学经验分析,如何使得初中数学课堂从“知识教学”走向“素养教学”.
初中数学课堂从“知识教学”走向“素养教学”
【摘 要】
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在初中数学教学过程中,传统教学模式下,往往更重视对学生成绩和分数,培养学生对知识能力的掌握,但是随着素质教育和核心素养的推进,在数学教学中越来越重视学生素养方面的提
【机 构】
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江苏省无锡市华庄中学 214000
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2020年16期
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