【摘 要】
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美术是一门能够培养学生审美态度、锻炼学生审美情绪的艺术门类,具有极其丰富的内容和多样化的形式,积极开展美术教育有助于学生实现综合性和多元化的艺术能力增长.小学生的
【机 构】
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四川省成都天府新区西寺小学 四川成都 610213
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美术是一门能够培养学生审美态度、锻炼学生审美情绪的艺术门类,具有极其丰富的内容和多样化的形式,积极开展美术教育有助于学生实现综合性和多元化的艺术能力增长.小学生的想象力丰富、创造性强,因此在小学阶段开展艺术教育有助于进一步激发学生的艺术潜能、促进学生的全面发展.民间艺术是一种起源于民间的艺术形式,民间艺术作品的创作灵感大多来源于生活实践,民间艺术作品也是劳动人民的智慧结晶,具有极高的艺术性和实用性.将民间艺术积极引入小学美术课堂不仅丰富了美术教育素材,也让学生能够接受到优质艺术作品的熏陶,从而促使学生的美术素养得以进一步提升.
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