【摘 要】
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语文,是新中国人文教育科学中以典范的古今书面语言作品为教学媒介、以启迪并发展学生智力为根本目的、以同化现代化的书面语言交际规范和同化现代化的中华民族共同人文心理
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语文,是新中国人文教育科学中以典范的古今书面语言作品为教学媒介、以启迪并发展学生智力为根本目的、以同化现代化的书面语言交际规范和同化现代化的中华民族共同人文心理为任务的基础学科.作为如此重要的一门基础学科,新出台的课程标准要求教学对象倾向于学生主体,而合作学习方法恰恰符合了这一点,是打破传统教学弊端的一种有利方式,本文就合作学习的优势和重要性以及在新课改的形势下小学语文教学中如何开展合作学习的进行探讨,希望对小学语文教学改革工作有所帮助.
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