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心理学研究表明:“人最本质的需要就是渴望被肯定”,赞赏就是肯定激励别人的方法之一.本文探讨了在化学学科的教学中如何巧用赞赏艺术,把握赞赏的时机和方法,给予学生积极的暗示,激发学生学习的动力,营造更为自信的化学课堂.
巧用赞赏艺术,打造自信化学课堂
【摘 要】
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心理学研究表明:“人最本质的需要就是渴望被肯定”,赞赏就是肯定激励别人的方法之一.本文探讨了在化学学科的教学中如何巧用赞赏艺术,把握赞赏的时机和方法,给予学生积极的
【机 构】
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闽侯县第三中学 福建闽侯 350109
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2020年22期
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