【摘 要】
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生活化在培智语文教学中占据着重要地位,注重语文与实际生活的紧密联系,而不是一味的让学生固守于课堂、脱离生活和社会实际去学习语文.语文学习在生活中无处不在:各类杂志报
【机 构】
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马山县特殊教育学校 广西 马山 530699
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生活化在培智语文教学中占据着重要地位,注重语文与实际生活的紧密联系,而不是一味的让学生固守于课堂、脱离生活和社会实际去学习语文.语文学习在生活中无处不在:各类杂志报刊、电影、网络、辩论赛,图书馆、展览馆、博物馆,文物古迹、风俗民情等,都与语文息息相关,把语文学习限于课堂与教材上目光太过于短浅.俗话说的好:“读万卷书,不如行万里路”,要让语文教学与生活接轨,让学生在实践中学习语文、在生活体验中感受语文.把“语文课堂化”转换为“语文生活化”,让语文在生活中广泛运用,使学生在实际运用中提高语文素养.
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