论文部分内容阅读
在“先导式”习作模式中,更加侧重于课堂整体性,注重学生的发展需求及情感的流露,为学生提供自我表现的平台,极大激发他们的主观能动性,基于老师细心的指导,加以明确写作方向,勾勒出合理的写作结构,以便写出高水平的作文,掌握更多的写作技能,更好满足发展需求。
“先导式”习作模式在小学语文教学中的应用
【摘 要】
：
在“先导式”习作模式中,更加侧重于课堂整体性,注重学生的发展需求及情感的流露,为学生提供自我表现的平台,极大激发他们的主观能动性,基于老师细心的指导,加以明确写作方向
【机 构】
：
昆山市柏庐实验小学,江苏昆山215300
【出 处】
：
语文课内外
【发表日期】
：
2020年36期
其他文献
汉字属于小学生写作、阅读的基础,也是掌握各项能力的关键渠道,汉字承载着源远流长的中华文化,每个汉字的背后,都隐藏着丰富的文化信息,在汉字教学中,既要讲解其中的音、形、
封闭式基金的投资机会一直存在,小盘基金更多存在于封转开题材,而大盘基金更多存在于分红题材。封闭式基金所面临的分红呼声越来越高,在基金分红政策可能会很快出台的消息刺
语文学科作为中国文化的教学,体现着中国的古文之美和现代文化的传承,以及彰显着一个国人的文化素养和国家文化教育的普及程度。而今,由于科技的快速发展和西方文化的入侵,使
教育通常分为学校教育、社会教育和家庭教育三种形态。从教育的时间来看,家庭教育是最早的,也是时间最长的教育形式。近年来,由于教育越来越受到重视,家庭教育也获得了广泛关
在我国小学教育中,小学语文这门学科在小学教育阶段尤为重要的。在小学语文课堂教学中,要抛开传统理论教学方法,教师需不断创新教学方式及教学手段,而阅读教学能有效拓展学生