【摘 要】
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随着当今社会的不断发展,人们的生活水平和审美水平有了很大的提高.小学美术教学对小学生在设计,审美等方面有着深远的影响.但是,由于当前小学美术教育存在教学方法不适应学生需求、不能有效提高学生学习积极性等问题,使得我国小学美术教育的发展受到阻碍.因此,教师需要改变小学美术教学的教学方式,激发学生的创造性思维,让学生摆脱传统的束缚,让小学美术更好地促进学生的综合素质发展.通过对当前小学美术教学方法的分析,提出了一些改进小学美术教学的策略和方法,期待可以培养学生的创造性思维,为社会主义事业的建设做出贡献.
【机 构】
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扬州市江都区实验小学,江苏扬州 225200
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随着当今社会的不断发展,人们的生活水平和审美水平有了很大的提高.小学美术教学对小学生在设计,审美等方面有着深远的影响.但是,由于当前小学美术教育存在教学方法不适应学生需求、不能有效提高学生学习积极性等问题,使得我国小学美术教育的发展受到阻碍.因此,教师需要改变小学美术教学的教学方式,激发学生的创造性思维,让学生摆脱传统的束缚,让小学美术更好地促进学生的综合素质发展.通过对当前小学美术教学方法的分析,提出了一些改进小学美术教学的策略和方法,期待可以培养学生的创造性思维,为社会主义事业的建设做出贡献.
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