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建立、完善教育软件质量评价体系,是评价教育软件质量好坏的重要手段,本文从除教育软件质量评价体系以外的角度,论述了如何才能更好地提高教育软件的质量.
关于提高教育软件创作质量的探讨
【摘 要】
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建立、完善教育软件质量评价体系,是评价教育软件质量好坏的重要手段,本文从除教育软件质量评价体系以外的角度,论述了如何才能更好地提高教育软件的质量.
【机 构】
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西北师范大学,西北师范大学
【出 处】
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甘肃广播电视大学学报
【发表日期】
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2002年4期
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