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随着新课标教育改革的深入发展,教育教学模式也逐渐发生转变,朝着更加有利于学生接受新知识、提高综合能力的方向转变.课堂模式所谓“仁者见仁,智者见智”.“翻转课堂”即为探讨比较多的教学模式之一.对于高中化学教学而言,又该如何利用现代高科技为教育教学工作服务,如何提高化学课堂效率,提高学生学习化学的效率,这些都是值得我们深思的问题.