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本文结合初中生的心理行为特征,从班主任的自身修养,管理工作的开展,与学生家长的协调等方面阐述了初中班主任管理工作的特点及其重要性.
浅谈初中班主任的管理工作
【摘 要】
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本文结合初中生的心理行为特征,从班主任的自身修养,管理工作的开展,与学生家长的协调等方面阐述了初中班主任管理工作的特点及其重要性.
【机 构】
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深圳市高级中学,广东,深圳,518000
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2009年18期
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