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知识经济时代，学会学习、终身学习已成为对人才的基本要求，因此高等教育应把教会学生学会学习、培养学生的学习能力作为一个重要目标。大学立体化数学教学可从提高课堂教学质量、合理安排教学内容、开设实验课程、引导学生进行自主学习、在课堂中引入数学应用案例等方面培养学生的学习能力。
如何在立体化数学教学中培养学生的学习能力
【摘 要】
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知识经济时代，学会学习、终身学习已成为对人才的基本要求，因此高等教育应把教会学生学会学习、培养学生的学习能力作为一个重要目标。大学立体化数学教学可从提高课堂教学质量
【机 构】
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郑州航空工业管理学院数理系
【出 处】
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河南教育：高校版
【发表日期】
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2010年2期
【基金项目】
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基金项目：河南省教育科学“十一五”规划（项目编号：[2008]-JKGHAGH-653）、郑州航空工业管理学院教学改革资助项目（项目编号：200卿hjyO-62）、2009年郑州市社科联调研课题（项目编号：371）、2010年郑州航空工业管理学院调研基金项目.
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