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机械原理课程是机械类专业的一门主干课程,而机构力分析又是机械原理课程的重要内容之一。为了提高学生的知识应用能力,基于任务驱动法进行了教学改革实践。本文针对任务驱动法的特点,从任务的构建、课堂教学的设计和大作业的设计三个方面进行了实践。通过本次实践,提高了学生对机构力分析知识的应用能力。
基于任务驱动法的机构力分析教学改革实践
【摘 要】
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机械原理课程是机械类专业的一门主干课程,而机构力分析又是机械原理课程的重要内容之一。为了提高学生的知识应用能力,基于任务驱动法进行了教学改革实践。本文针对任务驱动
【机 构】
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桂林电子科技大学机电工程学院,桂林电子科技大学现代教育技术中心
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2018年2期
【基金项目】
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基金项目：2016年桂林电子科技大学广西高等教育本科教学改革工程立项项目“面向应用与创新能力培养的机械原理课程体系改革与实践”（项目编号：2016JGB224）和“高校教师创新创业教育教学能力评价体系的构建”（2016JGB217）资助
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