浅谈小学语文课堂中群文阅读教学的开展策略

来源 :语文课内外 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhaoguopu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教师在展开小学语文的教学过程中必须要能够充分地重视学生群文阅读能力的培养与提升.学生只有具备良好的群文阅读能力,才能够更加高效地展开相关阅读内容的学习,同时也能够有效地提升自己的语文思维水平.本文从积极培养学生群文阅读意识、注重群文阅读教学趣味性、明确群文阅读基本标准以及设计合理疑问展开阅读教学这几个方面来简单阐述了小学语文课堂中群文阅读教学的相关有效策略.
其他文献
教材内容:rn《一夜的工作》是北师大版六年级语文上册第一单元的第一篇课文.单元主题是“高尚”,作者是现代作家、诗人何其芳教材分析:rn《一夜的工作》是一篇记叙文,主要写
期刊
伴随着中国教育理念的更新,重视小学生的人文精神培养,已经成为新时代下语文教育改革的主流.语文课堂是培育学生人文素养的关键,而有效的教育方法是做好这一门功课的基础.因
教学目标rn1.培养学生快速阅读课文,抓住课文主要信息,概括主要内容的能力.rn2.初步了解汤姆 索亚经历的历险,感知他的性格特点和命运,激发阅读原著的兴趣.rn3.了解作家马克
期刊
高中语文教学在人文性内容渗透教育方面已经达到较高水平,它也承担了对传统文化的深度渗透功能,这是培养高中生语文综合素养的最重要核心理念.本文中旨在揭示高中语文教学中
一、导入:运用画像和音乐rn师:李清照的才女之名我们如雷贯耳.她在大家心里上什么样子的呢?生:有书卷气质.生:高雅,美丽.rn师:那我们先来看一下画家们都怎么描绘她的吧.(展示
期刊
语文对于我们来说,是非常重要的,是进行交流的必不可少工具.新课程标准对学生掌握语文的标准,做出了明确的规定,对老师的教学也提出了新的更高的要求.所以,传统的语文教学方
随着教育资源信息化的拓展,“互联网+”模式在教育教学过程中更趋于常态化,而网络在线直播教育也就应势而生,它具有信息个性化、时间碎片化、资源共享化等特点,逐渐成为人们
教育事业的快速发展给小学语文教学带来了新机遇同时也提出了更高的要求,各种兴趣班、课外补习班使得学生课余时间越来越少,在保证小学生有充足的休息时间的同时还能够保证教
本文以翻转课堂在高中语文教学中的运用为切入点,展开具体分析,并以此为依据.提出翻转课堂在高中语文教学中运用产生的问题、翻转课堂在高中语文教学中运用的有效措施,通过根
在小学语文的课堂教学过程当中,教师们要让学生们提高课堂的参与度,只有学生们积极的融入到课堂教学当中,才能够从根本上促进学生们综合素质的提升.教师们要对传统的教学形式