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在现代教学过程中,师生互动的学习方式早已经成为主流,取代了传统的仅仅是教师授课学生听课的教学方式.课堂互动多的过程中,学生成为了课堂的主体,能够充分的进行互动以及合作自主学习.互动式教学作为一种新型教学模式,能够給教师授课过程提供足够的素材的同时极大程度上提高语文课堂的教学效率.小学语文教师进行互动需要从沟通互动以及自主学习进行考虑.