【摘 要】
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对如何将教学游戏很好地融入小学英语课堂教学进行了调研。以小学英语课程目标及现有的小学英语教学游戏特点为基础,从建构主义理论的角度分析了小学英语教学中运用游戏的影
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对如何将教学游戏很好地融入小学英语课堂教学进行了调研。以小学英语课程目标及现有的小学英语教学游戏特点为基础,从建构主义理论的角度分析了小学英语教学中运用游戏的影响因素,希望能为完善游戏与小学英语教学的结合提供参考。
The research on how to integrate teaching games well into primary English classroom teaching was conducted. Based on the goal of primary school English curriculum and the existing features of primary English teaching, this paper analyzes the influencing factors of using games in primary English teaching from the perspective of constructivism, and hopes to provide reference for improving the combination of games and primary school English teaching.
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