【摘 要】
：
辣椒是高杆作物，从定植到采收需要40-50d时间，与速生叶菜类套种，高矮结合，既能够有效利用土地面积，减少杂草，又能增加经济效益。近年来，辣椒与速生叶菜类的套种面积达到66．70hm^2。辣
论文部分内容阅读
辣椒是高杆作物，从定植到采收需要40-50d时间，与速生叶菜类套种，高矮结合，既能够有效利用土地面积，减少杂草，又能增加经济效益。近年来，辣椒与速生叶菜类的套种面积达到66．70hm^2。辣椒产3000--4000kg／667m^2，产值6000-7000元，套种的菠菜芫荽产1000kg／667m^2左右，产值1000多元。现将栽培关键技术介绍如下：
其他文献
在大力倡导素质教育的今天，童声合唱作为声乐艺术的一种，是中小学音乐教育中不可缺少的一个重要组成部分。它不仅能引导学生步入丰富多彩的音乐世界，启发学生学习音乐的兴趣，并获得美的熏陶，而且可以培养学生对音乐的感受能力和表现力，使他们得到情感的满足、增强艺术修养，进而培养良好的音乐感和高尚的艺术情操。合唱是一门综合性的艺术，对学生的要求较高，训练起来难度大。但是，只要教师采取正确的方法，通过长期的、循序
为了进一步推进有效教学的研究，提高信息技术学科课程的教学质量，全面实施有效教学活动，我校在教学中全面铺开了有效教学之“同课异构，一课多讲”的活动。随着活动的开展，老师们从不同角度领略了不同的教学思想和设计风格，借鉴分享了他人的成功案例，对老师们形成新的教学思想与风格有很大的帮助。所以说“同课异构，一课多讲”是有效教学的助推器。但“同课异构，一课多讲”这个活动大多是指不同老师对同一课程的不同教学方式
〓〓物理是一门实验学科，实验是物理教学中的基础，物理知识、物理规律来源于生活实践，学习物理离不开理论联系实际。通过物理实验，让学生分析、归纳物理概念及规律，从而提高教学效果。由此可见实验对物理是多么的重要因此多媒体教学虽然是教学的有效手段，但它绝对不是能治“教学百病”的“灵丹妙药”；用多媒体教学代替物理实验应有一个度，务必要适度。 〓〓一、滥用多媒体教学的原因 〓〓（一）多媒体教学的优势 〓
台湾地区的技术及职业教育在起步和发展的过程中，积累了不少经验，值得我们重视和借鉴。 一、完善教育体制 台湾技职教育纵向自成体系，横向又与普通教育相互沟通。20世纪60—80年代的30年间，是台湾技职教育的全盛时期，高职与高中学生数比一度达到7：3。同期，二专、五专、技术学院为适应产业入力结构的转变而不断增设。80年代后，技职教育的发展跟随科技大学的增设而提升至高等教育阶段，建构成由“高职—专科
英语是一门实践性很强的功课，与社会生活联系紧密。教师在英语教学中应开展研究性学习，让学生主动参与，走向社会，广泛收集信息资料。 一、着眼于提高综合能力，处理好课文教学与研究性学习的关系 当前，在开展研究性学习的过程上，高中学生面临的普遍问题是：英语学习的知识积累不够丰厚，词汇量相对有限，运用英语进行表达和交际的能力相对较差。此外，学生在校的教学活动受到课程设置和课次安排的限制，还要受到升学的压
从分析我国社会目前所处历史阶段的时代特征入手，阐述了当前大学生思想政治教育的难点及根源，认为社会主义市场经济是新时期思想政治教育的出发点；并以此为基础提出了加强思想政
随着高中语文教学的进一步改革，研究学生的自主学习过程越来越受到教育工作者的关注和重视，他们纷纷把教学的目光集中到以学生为主体的参与上，对学生学习语文的心理动机也进行了大量的研究。为此笔者赞同“实施素质教育的核心是自主学习和自主发展”这一观点。所以，要真正确立学生在学习过程中的主体地位，进行自主的、积极的、创造性的学习，就必须对语文课堂选择和实施科学的教学方法，从而使学生学会自主学习。 一、激活学
〓〓要开发、研究、充分利用课本剧，首先要弄清楚什么是“课本剧”？课本剧是以课本教学内容为依据编写，以课堂为中心，为教学服务，由学生直接表演的反映学生生活、社会生活的课堂短剧，从自身的实践效果来看，它的确能为政治课堂增添一抹色彩。 〓〓一、突破语言瓶颈 〓〓如何让政治学语言融入教学生活之中？如何将知识、能力、情感、态度与价值观真正融合而不是割裂对待？课本剧可以帮助突破语言瓶颈，是将政治学语言生活