【摘 要】
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【摘要】从思想角度上说二次备课不是简单的重复省事、省时、省劲,而是需要下气力、花精力的教学工作。 【关键词】小学语文;二次备课;教学实践 【中图分类号】G4【文献标识码】 A【文章编号】1671-1270(2010)07-0117-01 那么作为一线教师该如何进行二次备课呢? 一、把握教材 我们教师首先要吃透课程标准的要求,熟悉教材内容,确定教学目标和深广度,挖掘教材的重点、难点,把
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