阅读,满足艺术教师专业发展之需

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阅读,是人类获取智慧和精神食粮的途径,是生活中不可或缺的组成部分。对教师群体而言,“阅读”被赋予了更高层次的定位——专业知识和技能的提升,以及综合文化素养的提高,“阅读”是一种有效的学习方式。《艺术》教学现状需要阅读“综合性、多元化、重人文”是《艺术》教材的特点,而从事高中《艺术》教学的教师,大部分是音乐、美术、舞蹈、表演等艺术类专业毕业师范生,专业性强、重技术轻人文,综合艺术知识面较为狭窄,无法胜任《艺术》课程综合性强、大艺术视野的特 Reading is a way for mankind to acquire wisdom and spiritual food, and is an indispensable part of his life. For the group of teachers, “reading ” is given a higher level of orientation - the improvement of professional knowledge and skills, and the improvement of comprehensive cultural literacy. “Reading” is an effective way of learning. The status quo of “art” teaching needs to be read. “Comprehensiveness, pluralism and heavy humanity” are the characteristics of “art” textbooks. Most of the teachers engaged in “art” teaching in senior high schools are arts such as music, art, dance, Professional undergraduate students, professional, heavy technical light humanities, integrated art knowledge is more narrow, can not be competent “art” courses comprehensive, large artistic vision of special
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