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在信息技术发展的影响下,集信息化教学与传统课堂教学为一体的全新高校思政教学生态逐渐形成,并已经对高校思政教育的改革和发展起到了实质性的帮助作用.然而,当前高校思政混合式教学,普遍存在包括线上与线下教学脱节、在线教学工具利用率较低等问题,这些问题的存在,一方面与现行混合式教学模式的局限性有关,另一方面,也受到传统思政教师相对不足的信息素养的影响.对此,通过深挖高校思政课混合式教学的特点,把握混合式教学体系的构建方向,探索适合当代大学生思政教学的混合式教学路径,以期能够显著提高大学生思政教育水平,促进学生的思想成长与素质发展.