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“情境”的解释为“境地”,即生活与工作中遇到的情况.“有效课堂”中的情境创设就是要在教学中创建生活与工作的真实情况.只有这些真实情况,才能给学生带来身临其境的感觉.因为现实生活的问题总是与特定的背景和条件紧密联系的,总是真实而复杂的.
“精彩”的预构与再现——谈幼儿园“有效课堂”的有效情境创设
【摘 要】
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“情境”的解释为“境地”,即生活与工作中遇到的情况.“有效课堂”中的情境创设就是要在教学中创建生活与工作的真实情况.只有这些真实情况,才能给学生带来身临其境的感觉.
【机 构】
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吴江市北厍中心幼儿园,江苏吴江,215214
【出 处】
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新校园（中旬版）
【发表日期】
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2011年4期
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