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【摘 要】
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语文是高中阶段的必修课程之一,为提高该课程的学习效率,本文专门针对高中语文教学中的作文板块进行了相关研究,同时针对高中语文作文课堂教学之中如何审题以及审题思路的确
【机 构】
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江苏省邳州运河中学,
【出 处】
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课外语文
【发表日期】
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2017年01期
其他文献
【摘要】广泛阅读的重要性一再被人提及，但广泛阅读古文却因为学生阅读水平的低下、民众对传统文化的漠视、应试教育的急功近利等原因在执行中遇到重重阻力。本文从广泛阅读古文对高中生语感的培养、语言的滋养、德行的润泽、高考的利害及写作的促进等方面说明了广泛阅读古文的重要性，并对教师如何选择筛选阅读素材进行了浅薄的建议，希望引起教育工作者的重视。 【关键词】广泛阅读；古文；重要性 【中图分类号】G632
从写话到写作文片段,再到一篇完整的文章,是一个循序渐进的过渡过程。必须要遵循这一规律,给予学生正确科学的指导,使其增加自信心,同时提高作文的基础水平。
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在新课程改革背景下,教师在小学作文教学过程中应当注重作文教学模式的创新,引领学生走进生活,注重生活积累,激发学生的写作潜能,促进学生写作能力和写作水平的提升。
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【摘要】文言文教学在中学语文教学中是一个很重要的板块，许多优秀的一线教师给予文言文教学很高的重视，但结果有时却是收效不高，我们的文言文教学中依然存在着一些问题。从古至今，许许多多的人对如何有效地进行文言文教学进行了探索。其中一部分人认为，将拓展阅读应用于文言文教学中可以很好地提高学生学习兴趣，增强学生的阅读能力，值得提倡。本文是对拓展阅读在中学文言文教学中的应用的相关研究作以整理与归纳。 【关键
语文教学重在培养学生的听、说、读、写能力。听说是基础,读写是目标,是根本。作文教学是语文教学中不可或缺的重要部分,是培养学生写作能力的重要一环。语文老师的一个重要