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激发小学生自主学习的积极性一直是信息技术这门学科教学过程中的重点问题,随着新课改的推进,创客教育在信息技术中的应用也越来越广泛,成为了很多教师优先选择的教学方法之一.事实证明,这种教学方法的应用确实能够展现出很大的优势,在此基础上,本文将围绕创客教育下的小学高年级信息技术教学展开策略探究.