农村小学英语口语能力培养的思考

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语言作为一种工具,其最终目的是为了交际。随着国民英语水平的提高,人们对“说”的要求也越来越高,在小学英语教学中培养学生的听说能力已成为当前小学英语教师的主要任务。然而,目前农村小学英语口语教学存在着种种不尽如人意的地方,尤其是学生的口语表达能力。本文就其原因分析和如何培养学生的口语能力进行一些思考。
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