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对于全面地培养人才,培养全面的人才的人才培养目标来说,学业道德的价值紧密地融合在大学生学业生活中的,学业与道德两者是相融合互动的关系.本文以多元融合的概念界定为起点,深入剖析学业道德的价值属性,并引入多元的创新评价机制保障学业道德多元融合的可操作和可持续性.
"业"与"德"的多元融合 ——大学生学业道德发展研究
【摘 要】
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对于全面地培养人才,培养全面的人才的人才培养目标来说,学业道德的价值紧密地融合在大学生学业生活中的,学业与道德两者是相融合互动的关系.本文以多元融合的概念界定为起点
【机 构】
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徐州工程学院
【出 处】
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中国科技投资
【发表日期】
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2019年31期
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