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来源 :新课程(上) | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
在当今小学英语教学中,如何提高小学生的听说能力已成为小学英语教师的难题,通过分析影响小学生的英语口语表达能力的因素来探索一些关于如何提高小学生口语表达能力的有效策
【作 者】
:
席凤娟
【机 构】
:
甘肃省兰州市永登县柳树乡中心小学,
【出 处】
:
新课程(上)
【发表日期】
:
2015年06期
【关键词】
:
小学英语教学
口语表达
听说能力
心理过程
笔试成绩
课堂气氛
良好评价
听辨
机制运行
口头表达
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